Muitos de vocês devem se perguntar: por que trabalhar com um texto “que está fora do contexto atual”? Escolhemos a música “Dez indiozinhos” por ser mais próxima do universo infantil.

Contudo, achamos muito importante mostrarmos a transição do termo "índio" para "indígena" e "povos originários", pois reflete uma mudança importante na maneira como nos referimos aos povos nativos das Américas. E por que não falarmos sobre este assunto com as crianças? Por muito tempo, o termo "índio" foi usado de forma equivocada pelos europeus, que chegaram ao Continente Americano, acreditando terem chegado às Índias. No entanto, ao longo do tempo, percebeu-se que essa denominação era imprecisa e até mesmo pejorativa. A mudança para "indígena" e "povos originários" reconhece a identidade e a história desses povos de forma mais respeitosa e precisa. O termo "Indígena" demonstra sua ligação com as terras em que sempre viveram, enquanto "Povos Originários" realça sua ancestralidade e contribuição para a diversidade cultural das Américas. Essa transição não é apenas uma questão de terminologia, mas também representa um esforço para promover o respeito, a valorização e a preservação das culturas, línguas e territórios dos povos nativos. É uma forma de reconhecer sua importância e lutar contra estereótipos prejudiciais que foram perpetuados ao longo da história.